4月29日，豆神教育披露2025年年报：公司全年实现营业收入10.06亿元，同比增长32.96%，归属于上市公司股东的净利润7028.97万元。伴随年报发布，这家新型AI+教育企业的转型路径也进一步清晰。

年报显示，豆神教育自研《辞源大模型》完成生成式人工智能服务备案，人工智能教育业务实现6372.24万元收入，AI双师、AI超能训练场、学伴机器人等产品相继落地。与此同时，豆神教育作为我国首个智慧校园国家标准的全程参与制定者，正为中国人民大学、北京大学附属小学等学校提供智慧校园全生命周期服务。从AI教育产品落地到智慧校园建设，一条“AI软硬一体+教育数字化新基建”的发展主线正在浮出水面。这既是企业自身的转型升级实践，也是中国教育数字化从1.0迈向2.0的一个缩影。

政策东风下的“双轮驱动”

2025年被业内称为“智慧教育元年”。教育部等五部门联合印发的《“人工智能+教育”行动计划》明确提出，要加快建设人工智能教育大模型，完善教育领域多模态语料库，探索“人工智能+教育”应用场景新范式。《中国智慧教育白皮书》将2025年定义为智慧教育新阶段的起点，而《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》更将教育数字化定位为“开辟发展新赛道、塑造发展新优势”的核心抓手。

政策的密集出台，让“教育垂类大模型”与“智慧校园新基建”从两条平行线走向交汇点：一方面，学校需要更智能的数字化基础设施；另一方面，AI技术需要更垂直的教育场景落地。两者的结合，催生了“软硬一体”的新型教育服务商。

公告显示，豆神教育自主研发的“辞源大模型”已完成“生成式人工智能服务备案”，成为教育领域较早获得合规资质的垂类模型之一。基于该模型，企业先后推出“豆神AI”超拟人导师、“AI双师”协同授课系统、“AI超能训练场”等产品矩阵，并于2025年底推出AI教育硬件“学伴机器人”，构建起覆盖“学、习、伴、育”四大场景的AI教育生态。

B端新基建：从“标准制定者”到“校园实践者”

在智慧校园领域，顶层设计能力往往比硬件堆砌更具长期价值。2018年，我国发布首个智慧校园建设国家标准《智慧校园总体框架》（GB/T36342-2018），首次从国家层面为校园信息化建设划定技术框架。鲜为人知的是，豆神教育正是全程参与该标准制定的企业之一，此后又参与编制了教育部2021年发布的《高等学校数字校园建设规范（试行）》。

基于多年标准制定与项目经验，康邦科技独创了CSEA理论模型——Culture（校园文化）、Curriculum（课程体系）、Space（教育空间）、Education Technology（技术应用）。这一模型强调，教育数字化不是简单的硬件采购或软件叠加，而是教学理念、课程体系、空间设计与技术应用的系统性融合。

豆神教育2025年年报显示，中国人民大学是其2025年度前五大客户之一，年度服务额达4006万元；北京大学附属小学肖家河分校也以1597万元进入前五大客户名单。

“好的教育数字化，不是让师生去适应系统，而是让系统去适应教学流程。”豆神教育表示。

AI硬科技：从“备案”到“产品”的闭环

豆神教育表示，如果说B端新基建是“根基”，那么AI硬科技则是“新芽”。与市面上常见的学习平板不同，豆神教育打造的学伴机器人定位为“具身智能桌面终端”，搭载字节跳动火山引擎RTC技术与豆包大模型，配备情绪化表达系统，拥有“作业陪写”“学霸挑战”等核心功能，并配备“游学导游”“生活老师”“小安全员”“美术馆”等基础功能，实现全天候学习支持。

“教育AI的下一步不是替代老师，而是成为‘超拟人导师’，实现真正的‘一人一课’。”豆神教育首席教学教研、AI战略专家窦昕介绍，这款产品旨在构建从学情数据采集、个性化策略制定到全天候陪伴辅导的完整闭环，让“千人千面”的学习体验成为可能。

公告显示，这款产品的技术底座形成了一个独特的“内容-技术-渠道”协同网络：与智谱华章深度合作，借助其底层大模型技术进行教育AI应用的前沿研究，并成立合资公司持续商业化部署；运用微软GraphRAG技术构建文学知识图谱；搭载字节跳动火山引擎RTC技术与豆包大模型优化语音交互。微软的背书、智谱的大模型底层、字节的流量与交互技术，构成了一个稳固的“铁三角”。

豆神教育表示，教育新基建的价值不仅在于国内校园。豆神教育首席教学教研、AI战略专家窦昕已获聘为上海合作组织国家多功能经贸平台“文化交流形象大使”，公司年报也明确提出“积极推进AI业务出海布局，开拓国际市场”。从国家标准制定者，到名校数字化伙伴，再到AI教育新基建的平台商，这家企业的转型路径，映射出中国教育数字化从“有没有”到“好不好”、从“引进来”到“走出去”的深层逻辑。当智慧校园遇见人工智能，当顶层设计遇见具身硬件，教育数字化2.0的图景正在从理念照进现实。（木子）

（风险提示：上市公司信息仅供参考，市场有风险，入市需谨慎。）